뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 5월 28일부터 29일까지 양일간 양평 블룸비스타에서 ‘2025 초등‧유 교(원)장 리더십 아카데미 워크숍’을 운영했다. 이번 연수는 디지털 전환 시대의 교육 리더로서 관리자에게 요구되는 핵심 역량을 강화하고, 학교 간 협력과 자율성에 기반한 미래형 학교 문화를 조성하기 위한 자리로 마련됐다. 이번 아카데미에는 고양 관내 초등‧유치원 교(원)장과 고양교육지원청 교육전문직이 함께 참여해 미래 교육을 위한 관리자 리더십의 방향을 모색했다. 공동선을 지향하는 학교 운영 철학 공유 워크숍은 ‘공동선을 지향하며, 함께 미래를 만들어 가는 학교’를 주제로 진행됐으며, 학교 구성원의 자발적 참여와 협력을 바탕으로 한 학교 자율 운영의 실천 사례와 방향을 중심으로 다양한 프로그램이 구성됐다. 1일차에는 ‘공동선에 기반한 학교 자율 운영 방안’을 주제로 한 협의회와 함께, 생성형 AI 활용 사례와 교육의 현재‧미래를 조망하는 강의(강사: 네이버 안경진 리더), 예술적 창의성 교육에 대한 강의(강사: 탁현규 교수)가 이어졌다. 저녁에는 지구장학협의회를 중심으로 학교 간
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 지난 5월 28일 중등 교장을 대상으로 '고양 중등 교장 리더십 아카데미'를 개최했다. 이번 아카데미는 경기미래교육의 3대 정책 기조인 ‘자율·균형·미래’를 바탕으로, 디지털 기반 교육혁신에 대한 교장의 이해를 높이고 실행력을 강화하기 위해 마련됐다. 이번 아카데미는 △미래교육 특강 △AI 기반 플랫폼 하이러닝 체험 △학교 운영 사례 발표로 구성되어, 교육 현장 리더들이 디지털 전환 시대의 방향성과 실천 전략을 체계적으로 모색하는 자리였다. 첫 순서는 오현웅 항공대학교 교수가 ‘미래교육을 바라보는 새로운 시각’을 주제로 강연을 진행했다. 이어 진행된 하이러닝 이해와 실습 시간에는 교장들이 직접 학생이 되어 하이러닝을 활용한 수업에 참여했다. 이를 통해 디지털 환경 속에서 학생의 학습 경험이 어떻게 달라지는지 몸소 체감하며 각 학교의 교육과정에 실질적으로 접목할 수 있는 방안을 논의했다. 현장 실천 사례도 함께 나눴다. 향동고 최광보 교장은 디지털 기반 교육혁신학교의 운영 경험을 소개하며, AI를 활용한 수업 모델과 교사 지원체계, 학생 주도 운영 방식
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 지난 5월 27일 오후 6시 30분에서 9시까지, 고양시 원마운트 9층 교육활동실에서 『직장인 학부모를 위한 달빛강좌』 1차 연수를 성황리에 개최했다. 이번 연수는 사춘기 및 예비 사춘기 자녀를 둔 학부모와 지역 시민을 대상으로, 자녀의 심리 이해 및 공감적 소통 역량을 강화하고, 가정 내 정서적 회복과 교육복지 실현을 목표로 진행됐다. 연수는 ▲전 경기도교육청 제2부교육감 김송미 강사의 진로진학 교육 특강과 ▲안곡중학교 교육복지사 조병옥 강사의 사춘기 자녀 이해교육으로 구성됐다. 특히 김송미 강사는 진로진학에 대한 최신 정보를 제공하며, 학부모들이 자녀의 진로를 함께 고민하고 지원할 수 있는 방향을 제시했다. 행사에 참여한 안곡중학교 이00 학부모는 “김송미 전 부교육감님의 특강을 통해 자녀의 진로에 대해 보다 깊이 이해하게 됐고, 자녀와의 소통에 큰 도움이 됐다”며, “앞으로 자녀와의 관계를 더욱 돈독히 할 수 있을 것 같다”고 소감을 전했다. 이번 연수는 학교 부적응 학생, 저소득층 학생 등 교육복지 대상 학생 포함 가족구성원 간의 정서적·교육적 연계 강화라는 측
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 5월 28일 청사 3층 영상회의실에서‘2025년 고양교육지원청 상반기 에너지절약 추진위원회’를 개최하여 2025년 고양교육지원청의 현실적인 에너지절약 추진 방법에 대한 회의를 실시했다. 에너지절약 추진위원회는'공공기관 에너지이용 합리화 추진에 관한 규정'에 따라 상·하반기 각 1회 실시되고 있는 사항으로, 고양교육지원청은 실질적인 에너지 절약 효과 극대화를 위하여 일산동구에 위치한 본청사를 비롯한 미래인재교육센터, 고양 공유학교 삼송캠퍼스에 근무하는 실무진들을 주축으로 2025년 고양교육지원청 에너지절약추진위원회를 구성했다. 이번 회의에서는 2025년 에너지절약 추진계획에 따른 청사 및 고양 관내 학교의 에너지 사용량을 분석하고, 효율적인 에너지 사용 및 에너지 절약 실천방안에 대해 논의했다. 특히, 이번 위원회에서는 에너지 절약을 위한 △ 실별 에너지지킴이들의 에너지 운영방안 △ 일상생활 속의 탄소 저감 실천 방법 △ 타 기관의 에너지 절약 우수사례 공유 등을 통해 구체적인 에너지 절약 추진방안에 대해 논의했으며, 향후 부서별 에너지지킴이 운영을 활성화하여 사무실 공간
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 오는 5월 31일, 고양시 원마운트 이벤트 광장에서 교육복지 청소년문화축제 ‘The-판 시즌Ⅲ’를 개최한다. 이번 행사는 교육복지사업의 일환으로, 청소년과 가족, 학교와 지역사회가 함께 참여하는 문화공동체 축제로 기획됐다. ‘The-판’은 올해로 16년째를 맞이하는 고양교육지원청의 문화축제로서 청소년이 주체가 되어 직접 기획하고 운영한다. 가족 간 소통의 기회를 제공하는 콘서트, 청소년 도전 프로그램, 체험형 아이디어 벼룩시장 등 다양한 프로그램이 펼쳐질 예정이다. 행사의 하이라이트인 ‘가족토크콘서트’는 5월 31일 오후 6시부터 원마운트 이벤트 광장에서 열린다. 이 콘서트는 사춘기 또는 예비 사춘기 자녀를 둔 학부모와 가족들이 함께 참여해, 사연을 나누고 신청곡을 통해 서로의 마음을 공감하는 참여형 문화 행사로 꾸며진다. 아울러 향후 진행될 ‘청소년 건강 자기도전 챌린지’는 7월부터 11월까지 이어지는 장기 프로젝트로, 청소년이 스스로 설정한 목표에 도전하면서 주도성과 회복탄력성을 기를 수 있는 프로그램이다. 동아리 및 소모임 중심으로 운영되며
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 학생들에게 다양한 진로 탐색 기회를 제공하고, 자기주도성과 진로 역량을 강화하기 위해 고양 지역 3개 대학(한국항공대학교, 동국대학교 바이오메디캠퍼스, 중부대학교)과 함께 ‘대학연계형 진로 프로그램’을 운영하고 있다. 공유학교 대학연계형 프로그램은 고양시 관내 중·고등학생과 학교 밖 청소년을 대상으로 하며, 강좌별로 12~20차시로 구성된다. 방과 후 또는 주말 시간을 활용해 ‘방문형’ 또는 ‘온라인형’으로 진행되며, 지난 4월부터 운영된 상반기 프로그램 8개 강좌에 약 150명의 고등학생이 참여 중이다. 2025학년도 하반기 프로그램(7~11월 운영)은 오는 6월 9일부터 수강 신청이 시작된다. 하반기 주요 프로그램은 ▲스토리텔링과 창작 실습 ▲실험과 함께 하는 즐거운 물리 ▲프로그래밍 ▲데이터과학과 인공지능 ▲응용 메이크업 ▲헤어 디자인 ▲항공승무원 직업 세계 탐구 ▲너도 할 수 있어! 반려동물 전문가 ▲영화 속 특수효과 메이크업 제작 및 표현 ▲직업군인으로의 진로 여행 ▲범죄수사학교(과학수사기법, 심리분석과 프로파일링) ▲경찰학 입문 ▲인공지능과 함께 하는 세상 ▲꿈과 미
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 2025년 5월 26일, ‘지역교육과’의 주요 기능과 정책 방향을 현장과 공유하기 위한 ‘지역교육과 교육활동 설명회’를 개최했다. 이번 설명회는 경기도교육청 조직개편에 따라 새롭게 신설된 지역교육과의 역할을 알리고, 학교 현장의 정책 이해도 제고와 자발적 참여를 유도하고자 마련됐다. 이번 설명회에서는 2025 경기교육 기본계획의 세 가지 교육지향점 중 제 2섹터 ‘지역 협력으로 꿈을 펼치는 교육’을 실현하기 위한 고양지역의 다양한 교육활동이 소개됐다. 특히 ‘공평(equal)’에서 ‘공정(fair)’으로 나아가는 교육의 가치를 강조하며, 단순히 모든 학생에게 동일한 기회를 제공하는 것을 넘어, 학생 개개인의 관심과 역량에 따라 차별화된 기회를 제공하는 고양교육의 노력이 집중 조명됐다. 소개된 주요 교육활동은 △고양다잇다공유학교_지역맞춤형 프로그램·대학연계형·학점인정형 프로그램 운영 △미라클 성장학교(인성공유학교)_수업위탁형 모델 △지역교육협력 특화모델_늘봄정책과 연계한 선도교육지원청 모델, 금계센터 개소, 전담실장 배치 및 예산 지원 방안 안내 △미래교육협력지구 운
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 5월 26일, 오마초등학교에서 고양시민 서포터즈와 함께 세계시민 의식과 인성 함양을 위한 등굣길 캠페인을 운영했다. 이 날 캠페인은‘다함께 평화를 실천하는 꽃의 도시 고양, 공동체 존중과 가치를 실현하는 세계시민으로 성장합시다!’주제로 운영됐으며, 고양시민 서포터즈, 오마초등학교 학생과 학부모 및 교직원, 그리고 고양교육지원청 직원들과 함께 참여하여 의미를 더했다. 특히 고양시민 서포터즈(고양송죽라이온스클럽 유미정 회장 외 9명)가 학생들의 세계시민교육을 위하여 시민 봉사단으로 참여하여 캠페인의 취지를 더욱 빛냈다. 캠페인을 통해 학생들이 다양성을 존중하고 지구촌 문제에 관심을 가며, 더 나아가 평화와 정의를 실천하는 세계시민으로 성장하는 문화가 확산되는 계기가 됐다. 이날 이현숙 교육장은 “이번 세계시민교육 등굣길 캠페인을 통해 우리 학생들이 세계시민으로서의 소양을 함양하고, 다함께 살아가는 공동체의 가치를 깨닫는 계기가 되기를 바란다”며, “앞으로도 고양교육지원청은 학생들이 미래 사회가 요구하는 역량을 갖춘 세계시민으로 성장할 수 있도록 다각적인 지원을 아끼지 않을 것”이라
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 지난 5월 22일, 고양 지역 내 교육전문직원이 참석한 가운데 ‘2025 상반기 장학행정협의회’를 성공적으로 개최했다. 이번 협의회는 ‘경기미래교육 추진을 위한 정책 제안과 소통’을 주제로, 경기교육의 핵심 가치인 학교 자율성과 미래역량 중심 교육 실현을 위한 정책 방향을 공유하고, 교육전문직원의 장학 전문성을 제고하는 데 초점을 두었다. 오전에는 ▲경기미래교육 추진을 위한 교육전문직의 역할에 대한 성찰 ▲학교 자율성과 책임 강화를 위한 정책 제안 등 공통 및 선택 질문 중심의 심화 토론이 진행됐으며, 초등교육지원과는 ‘학교 자율 기반 맞춤형 장학 지원 플랫폼 시범 운영’과 ‘학교자율운영지원센터 설립’ 등의 정책을 제안해 주목받았다. 오후에는 렛츠런팜 원당, 서삼릉, 농협대학교 등을 방문하여 지역연계 체험 활동을 통해 교육전문직 간의 소통과 미래교육 실천 방안을 모색하는 시간을 가졌다. 특히 농협대학교에서는 스마트팜 관련 이론 교육과 함께 수직농장형 생력형 스마트팜 견학, 상추 수확 및 ‘상추 부케’ 만들기 체험이 이뤄져, 미래 농업기술과 생태적 교육 환경에 대한 이해를
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 2025년 5월 24일에 경기도 고양시의 낙농치즈체험장에서 ‘2025 인성 T.H.E 고양 – 학부모와 함께하는 가족 인성캠프’를 개최했다. 이번 캠프는 가정과 학교, 지역사회가 연계하여 실천하는 인성교육 모델을 제시하고, 자녀와 학부모가 함께 참여하는 체험 중심 프로그램을 통해 바른 인성 함양을 목표로 했다. ‘인성 T.H.E 고양’은 고양교육지원청의 인성브랜드로 ‘Together(함께), Heart(마음), Empathy(공감)’의 의미를 가지며, 이번 행사는 가족 간 정서적 유대 강화와 공감 능력을 함양하도록 했다. 본 캠프에는 고양시 관내 초등학교 학생과 학부모 90여명이 참여하여, 하루 동안 다양한 체험형 프로그램을 통해 바른 인성과 공동체 의식을 기를 수 있도록 구성됐다. 참가자들은 △치즈체험 및 피자 만들기 △부모-자녀 소통시간 △동물 먹이주기 △마술 공연 등 다채로운 프로그램을 통해 존중·배려·책임과 같은 인성의 핵심 덕목을 직접 경험하고 실천하는 즐거운 시간을 가졌다. 고양교육지원청 이현숙 교육장는 “이번 가족 인성캠프는 가정이 교육의 출발점이자 중심임을
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 오는 5월 27일 오후 6시 30분, 원마운트 스포츠센터 9층 교육활동실에서 『직장인 학부모를 위한 달빛강좌』를 개최한다. 이번 강좌는 사춘기 및 예비 사춘기 자녀를 둔 학부모와 지역 시민을 대상으로, 자녀의 심리 이해 및 공감적 소통 역량을 강화하고, 가정 내 정서적 회복과 교육복지 실현을 목표로 마련된다. 이번 1차 연수는 ▲(전)경기도교육청 제2부교육감 김송미 강사의 진로·진학 교육 특강과 ▲안곡중학교 교육복지사 조병옥 강사의 사춘기 자녀 이해 교육으로 구성되어, 학부모의 자녀 진로 지원 역량 및 정서적 공감 능력 강화에 실질적인 도움을 줄 것으로 기대된다. 특히 이번 연수는 학교 부적응 학생, 저소득층 학생 등 교육복지 대상 학생 등이 포함된 가정의 정서적·교육적 연계 강화라는 측면에서 더욱 의미가 크다. 바쁜 일정으로 자녀 양육에 어려움을 겪는 직장인 학부모는 물론, 자녀와의 관계 회복을 원하는 모든 일반 시민에게도 열려 있어 지역 전체의 교육공동체 회복 기반을 마련하고자 한다. 고양교육지원청 교육장은 “이번 달빛강좌는 단순한 부모교육을 넘어, 자녀
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 5월 22일 고양 늘봄전담실장 월례회를 운영했다. 임기제 교육연구사인 고양늘봄전담실장은 작년에 26명이 선발되어 올해 처음으로 운영되고 있다. 이에 고양교육지원청은 고양 늘봄전담실장의 네트워크 구축 및 역량강화, 임기제교육연구사로서의 소양을 기르기 위한 월례회를 매월 실시하고 있으며 이번 월례회에는 교육장이 참석하여 정담회 형태로 운영했다. 고양늘봄전담실장 5월 월례회는 ▲ 정책제안활동 ▲ 운영사례 나눔 발표 ▲안내 사항 연수 ▲ 교육장 및 교육국장과의 정담회 순으로 진행됐다. 특히 이번 월례회에서는 고양교육지원청 교육장이 직접 늘봄전담실장과의 소통의 자리에 참석하여 현장에 있는 늘봄전담실장의 목소리를 듣고 임기제교육연구사로서의 역할과 소양에 대하여 이야기를 나누었다. 이현숙 교육장은 “올해 처음 늘봄전담실이 구축되고 늘봄전담실장이 배치되어 늘봄전담실장으로서의 실무 역량과 역할이 늘봄정책의 학교 현장 안착을 위해 매우 중요하다”라고 하며 “겸임교를 포함한 3개 학교 전반의 늘봄[1·2학년 맞춤형, 선택적 돌봄(초등돌봄교실), 선택적 교육(방과후과정)] 관련 업무를
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 지난 21일 경기SW·AI교육지원센터에서 AI·디지털 시대의 변화에 대응하기 위해 교원 역량 강화연수를 개최했다. 이번 연수는 교원의 자기주도적 성장과 AI·디지털 기반 교육 실천 확산을 목표로 하며, 수학, 영어, 정보 교과를 중심으로 운영된다. 이번 연수는 교원들이 AI·디지털 시대의 교육환경 변화에 효과적으로 대응하고, AI 디지털교과서의 현장 활용도를 높일 수 있도록 ▲하이러닝 및 AI 디지털교과서 주요 기능 실습, ▲하이러닝 활용 수업 설계, ▲AI 디지털교과서 활용 수업 설계 등으로 실습 위주로 구성됐다. 연수는 두 기수로 나누어 운영되며, 1기 연수는 5월 21일과 29일에 진행되고, 2기 연수는 6월 11일과 13일에 운영될 예정이다. 고양교육지원청 이현숙 교육장은 "이번 연수를 통해 AI 디지털교과서와 하이러닝 활용도를 높이고, 교원들이 변화하는 교육환경에 능동적으로 대응할 수 있도록 지원할 것”이며 “앞으로도 교원의 역량 강화를 위해 다양한 연수 프로그램을 지속적으로 확대해 나갈 계획” 이라고 밝혔다.
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청 이현숙 교육장이 21일 보건복지부와 한국보건복지인재원이 주관하는 ‘인구문제 인식개선 릴레이 캠페인’에 동참했다. 이번 캠페인은 저출생과 고령화 등 우리 사회가 직면한 인구구조 변화에 대한 사회적 관심을 환기하고 인식을 개선하기 위해 진행되는 릴레이 형식의 공익 캠페인이다. 다양한 분야의 인사들이 뜻을 모아 참여하고 있으며, SNS를 중심으로 자발적인 확산이 이어지고 있다. 이현숙 교육장은 “인구감소와 고령화 문제는 단순히 통계의 문제가 아니라, 우리 모두의 삶과 미래에 직접적인 영향을 미치는 중요한 사회적 과제”라며 “작은 관심과 인식의 변화가 건강한 사회를 만들어가는 시작이 되기를 바란다”고 캠페인 참여 소감을 밝혔다. 이현숙 교육장은 다음 참여자로 용인교육지원청 김희정 교육장을 지목하며, 지속적인 관심과 참여가 이어지기를 바란다고 전했다. 고양교육지원청은 이번 캠페인 참여를 계기로 교육청 구성원들과 함께 인구감소 및 고령화 문제에 대한 인식을 제고하고, 관련 교육 및 홍보 활동을 적극 추진함으로써 건강한 사회가 되도록 기여할 계획이다.
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 2025년 5월 19일부터 관내 10개 학교에서 ‘샌드아트 모래알 찾아가는 인성교육’ 프로그램을 운영한다. 이번 프로그램은 수업 형식의 인성교육에서 벗어나 학생들의 예술적 감수성과 사회정서적 인성 역량을 동시에 길러줄 것으로 기대된다. ‘샌드아트, 모래알 찾아가는 인성교육’은 예술 융합형 인성교육의 일환으로, 학생들이 샌드아트 공연을 직접 체험하며 공감·소통·자기이해 등의 핵심 인성 역량을 자연스럽게 기를 수 있도록 기획됐다. 또한 이야기와 시각적 예술이 결합된 샌드아트 공연을 통해 감동적인 경험을 제공하며, 올바른 가치관을 형성하는 데 도움을 준다. 5월 19일 신원중학교에서 이루어진 프로그램에 참여한 학생들은 “샌트아트로 표현된 교우관계 및 감정에 관한 내용을 통해 나 자신을 돌아보는 시간이 됐다”, “예술을 통해 배려와 협력의 중요성을 깨달았다” 등 뜨거운 반응을 보였다. 신원중학교 김00 교사는 “전통적인 인성교육 방식에서 벗어나 창의적이고 몰입감 있는 인성교육이 이루어졌다”라고 소감을 전했다. 고양교육지원청 이현숙 교육장은 “샌드아트라는 예술적 경험을 통해 학생