뉴스팍 최태문 기자 | 용인교육지원청은 9월 26일과 27일 2회에 걸쳐 ‘초등교사 교육과정 편성·운영 및 평가 역량 강화 연수’를 용인교육지원청 처인성홀에서 실시했다.

이 연수는 포스트 오미크론 대응체계 전환과 사회적 일상회복에 따라 교사의 교육과정 운영 및 평가 역량 함양을 위해 진행되고 있다. 따라서 10월 5일과 6일은 학교자율과정 실습, 10월 12일과 13일은 평가도구 개발 실습 강의를 소규모로 병행할 예정이다.

9월 26일은 교사 125명이 참석한 가운데 경기도교육청이 지정한 학교자율과정 실천학교 운영 사례 발표와 교사의 교육과정 전문성 강화 연수를 진행했다.

연수에서는 포곡초, 현암초, 제일초 등 3개 학교의 교육과정 재구성 및 실천 사례를 공유하며, 학교 여건과 실정에 적합한 교육과정 자율화 방안을 제안했다. 또한 김현규(나룰초) 교사가 학교자율과정 편성․운영 활성화를 위한 교사의 교육과정 전문성을 주제로 강의했다.

9월 27일은 교사 110명이 참석하여, 경기도교육청이 지정한 성장중심평가 실천학교 운영 사례 발표 및 교사의 평가 전문성 강화 연수를 진행했다.

연수에서는 송전초의 학교자율과정과 연계한 성장중심평가 실천사례를 공유하며, 프로젝트 수업을 통한 평가 활성화 방안을 제안했다. 또한 이성환(시흥월곶초) 교사가 교육과정, 수업과 연계된 평가 계획 수립과 평가 전문성을 주제로 강의했다.

연수에 참여한 장수이 교사는 “코로나 상황으로 인해 못했던 대면 연수에 여러 선생님들과 함께 참여하니 새로운 각오와 열의를 다질 수 있었고, 전문성을 신장할 수 있는 시간이었다”라고 말했다.

용인교육지원청 강원하 교육장은 인사말에서 “교사의 교육과정 역량이 곧 학교 교육력”이라며, “교육은 늘 낯섦과의 만남이며, 선생님들께서 낯섦과의 조우(遭遇)로 교육적 설렘을 만들어 내면 우리 용인 교육은 한층 더 성숙해질 것”이라고 말했다.